为教育高质量发展赋能，盘龙区金实小学积极推进党组织领导的校长负责制

作者：邓磊杨成林来源：昆明市盘龙区新迎中学时间：2023-02-11 15:00:50

报道：杨成林刁燕燕张艷全吴雪菲特约记者莫应香罗珺俞可丰王胜刘宝昌黄建春报道

加强党支部的建设，充分发挥党支部在学校的核心堡垒作用，是推动现代学校治理体系建设的关键。盘龙区金实小学推进党组织领导的校长负责制，把党的组织优势转化为与金实小学“人权、事权、财权”相适应的现代学校治理优势和治理效能，规范学校的办学行为，提升办学水平，促进金实小学现代化治理水平建设的提高。

一、形成一个共识——坚持党对教育的领导是办好教育的根本保证。

金实小学作为落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见》区级试点学校，学校党支部根据盘龙区教体局党组的统一部署，召开启动大会并进行工作安排和任务分解，利用多种方式组织班子成员和教师学习和交流，深入理解《意见》的精神和要求。在教师中形成共识——加强党的领导，抓好学校党建工作是金实小学落实立德树人根本任务的重要保障，更是回应办好人民满意的教育时代命题的金实实践，是增强金实小学办学活力的关键。

二、做好“四个坚持”，认真落实《意见》要求

金实小学结合实际，在党组织领导下，结合新的发展要求和学校实际，完善学校章程，并建立起“党支部委员会”总负责、“校务委员会”执行、“教师代表大会”共治、“家长委员会”共建的，既分工协作又相互监督的现代学校“四议事”治理体系，推动学校的现代化治理的实践，在校内构建和谐的教育场域，推动金实小学教育教学质量稳步发展。

（一）坚持党支部委员会领导，做把方向、作决策的主心骨。金实小学在落实《意见》要求中始终聚焦“坚持和加强党对中小学校的全面领导”这一根本着眼点，通过强化组织保障、制度保障、政治保障。将政治标准和政治要求贯穿于办学治校、教书育人全过程、全方面，真正落实把方向、作决策的主心骨作用，全面提升教师和学生政治素养，汇集形成“人心聚、力量齐”的学校发展新动能。

（二）坚持“校务委员会”治理，当好抓管理、增质效负责人。校长是学校行政工作的负责人，校务委员会是校长抓落实的行政议事治理主体。学校党组织支持和保障校长、校务委员会充分行使行政治理权，通过明确行政班子职责、提升行政管理能力、完善共同治理机制。推动学校各项工作落地见效。

（三）坚持“教师代表大会”共治，做好同参与、共进步的领头人。学校教师代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，在党支部委员会的领导下讨论并审议办学思想、发展规划等学校改革发展重大问题，在党支部引领下，让民主参与决策管理、推动学校课程建设、助推教师专业发展赋能金实小学高质量发展。

（四）坚持“家长委员会”参与，做好保健康、促成长的关键力。家长委员会由家长代表组成，负责沟通学生教育、学校管理的相关事项。党支部委员会引导和鼓励家长关注学校事务、参与重大问题决策，配合学校开展日常教育教学工作。学校党支部引领家长委员会在落实立德树人任务、培育良好家教家风、优化协同育人机制上积极构建“家—校—社”三方协同育人良好局面，维护学生健康成长的教育生态。